【測心測】 你，浪漫嗎？

　　　你，浪漫嗎？

你坐在一條河邊的石頭上。
Q1. 有一個你認識的人走過來了，那人是誰？
A. 一個老朋友。
B. 一個童年玩伴。
C. 一個國中同學。
D. 以前的鄰居。

Q2. 那個人說了一個故事給你聽，那是怎樣的故事？
A. 白雪公主去流浪的故事。
B. 三隻眼睛怪獸的故事。
C. 小紅帽去航海的故事。
D. 三隻小豬努力求生的故事 。

Q3. .這個故事讓你聯想到什麼？
A. 飛毯。
B. 波浪。
C. 城堡。
D. 彩虹。

Q4. 這時，河邊出現了一種動物，那是什麼動物？
A. 一隻山羊。
B. 一隻狗。
C. 一隻天鵝。
D. 一隻麻雀。

Q5. 那個人臨走時，交給你一張字條，字條上寫了什麼？
A. 「逢人且說三分話」。
B. 「計劃總是趕不上變化」。
C. 「只要我喜歡，有什麼不可以」。
D. 「惦惦吃三碗公」。

測驗結果:
計分方式 A B C D
Q1 1 4 3 2
Q2 4 2 3 1
Q3 2 3 1 4
Q4 3 1 4 2
Q5 1 4 2 3

宿命型20－17分
你有先天的浪漫基因，再加上後天的培養，可以說真是個浪漫到不行的人。由於如此的浪漫，也使得你看到的人生，總是暈染上一層粉紅色的珠光，既甜蜜又嫵媚。像你如此樂觀的人，常常是很容易衝動的，所以承受的打擊、挫折也不少，這可能是超浪漫者的宿命吧。

遮掩型16－13分
你是個喜歡浪漫，卻又擔心會因浪漫，而被認為不切實際，太天馬行空的人。所以，只好將那顆浪漫、奔放的心，悄悄遮掩起來，只偶爾顯露一下。因此，你會期望情人是個浪漫的人，這樣就可以放心地讓內心那浪漫的盼望，盡情去實現了。

另類型12－ 9分
你是個比較另類的浪漫份子，例如說，別人認為與情人在月光下散步是很浪漫的事，你卻認為與情人一起拖地板，才叫做浪漫，因為乾淨的地板，所反射的光，比月光更柔美好幾倍。所以，你的情人也必然要一樣地另類，否則，大概會被你氣得想去死一死算了。

務實型8－ 5分
對你而言「浪漫」不過是「浪費」的同義詞。你認為，為了那些有的沒的事情，而付出金錢、時間、精力，那真是浪費；所以，搞浪漫就等於搞浪費，生命苦短是禁不起浪費的。總之，你的務實和不「浪費」，使你的人生會少了點彈性和留白；太滿的人生，不會太沉重了嗎？


來源：自由時報

【閱讀】愛德華的神奇旅行

　　愛德華是隻陶瓷兔子，去旅行？引起我的好奇，我去找這本書來探個究竟。當翻開書本後，赫然發現是本童書，字裡行間文字的流動，擬人化的寫法一度讓我以為我是愛德華。

　　什麼是愛的力量？你有一顆感受愛的心或付出愛的心嗎？就算有，你的愛是真實還是表面的呢？真實的愛是身體力行，讓對方可以切實感受，不虛偽、不造假，從內心散發出來，旁觀者也感受得到的，那才是愛。若自是嘴巴上說說，有目的地花言巧語，當不達目的時，就換個方式再來一次，愛這個字輕易地說出來，講Ｎ篇也不厭倦，這就是我所謂的表面愛，說穿了是個愛錢、愛利用別人的權利、愛別人投以羨慕的眼光，那我封你為第一名，因為你的造假、說謊、愛慕虛榮所致。

　　生命的價值不在於擁有多少金錢和財富，而在於你如何定義「幸福」，你想達到的目標，做到了嗎？白話地說，如果看倌們的想法是正面的，我文字所傳達出來的訊息，會帶給你正面價值；如果是負面的，自然而然會覺得是官冕堂皇的作秀，批評謾罵的聲音不斷冒出，當忌妒慢慢地占據腦袋時，理智會漸漸縮小。請問，還剩下多少能力可以成就大事？羨慕、忌妒才是你的生命價值嗎？

　　話題扯遠了，焦點回到愛德華身上；因為擁有艾比琳的愛，當愛德華被釘在木頭上，成為稻草人時，仍記憶猶新。而莎拉的死，讓愛德華不明白，大家都愛莎拉，為什麼偏偏死了？我想，愛也是生不帶來、死不帶去。然而在頭破的愛德華，被修補後起死回生後，那心呢？還在嗎？對於一波一波，不斷迎面而來的考驗浪花拍打著，讓愛德華對愛不再抱任何痴心忘想。當一切走入平靜時，奇蹟卻出現，艾比琳來帶走愛德華了。

　　最後結局是好的，可是我快哭出來了，眼淚在眼框裡打轉，看倌們感受到了嗎？誰能保證神奇之旅會再回到原點？誰能保證在旅行途中能平安地抽身往下一站走去？在旅途中出現的喜怒哀樂會讓你忘記最初的感動嗎？忘記自己是誰嗎？不自覺地忽略掉那份存在於內心深觸，那個愛你的人給你的愛嗎？我沒辦法拍胸脯保證，保證自己不會被幻影所騙，永遠保持高度理智，但我知道此時的我眼淚是不聽使喚的。希望看倌們，在屬於自己的生命旅途上，不論遇到多少大風大浪，最終的結果都是好的，不要被壞心人利用了，因為後果要自己承擔呀！

【鼓勵】推薦書房

　　我被選中了。 這幾天忙著趕作業，忘了去看看有什麼留言，下午下課登入後，發現留言的便條紙，是個好消息，我中選了。

　　『iReading　愛‧閱讀』是天下文化會員服務再提升的網站服務平台只需要使用原來的帳號／卡號登入可直接登入，主要為鼓勵新進書房於這個園地發聲且用心經營自己書房，邀約推薦最有心的會員，於每個月1號，挑選5個『優質書房』，公佈於站內，並給予50個藏書章。而我在2008/9/10加入此園地，約分享了16篇心得，於10/20的閱讀分享報中，獲選了。

　　在電子報裡看到的一句廣告宣傳，投資自己的腦袋，別人是搶不走的。希望你也加入這個『iReading　愛‧閱讀』來分享讀書心得，互相交流，開拓閱讀領域，往讀書破萬卷前進，才會有下筆如有神的能力，真的，至少我是這麼想的。至於加入的服務簡介 ，麻煩看倌們點連結看個明白。最後別忘，替我歡呼一下，ＹＡ！

Photoshop作業

　　哈！這作品是二週前交出去的作業。

　　拖拖拖到現在才PO上來，什麼原因呢？因為我的腦袋塞車，有幾天忙著桌上電腦升級。呵呵！基本電腦維修的功力，沒有因為這幾年沒碰而退步，要是我的英文也能有定點不退的保持力，我想我的人生少了一件會讓我嘆氣的事，再多劃上一道彩虹，增加色彩的。

　　至於，腦袋塞車此事，乃因我不僅該PO的文，存在草稿內，還有三本剛從圖書館拿到手的預約書，最不妙的，是我法律Ｋ書的時間，已經短到不能再短，仍想要交作業，我不要退步，所以，要如期交作業。

　　塞車不能急，更不能火冒三丈；腦袋塞車也是，一樣一樣解決，除非不願意，不然必定會有化解方法。

971017練習作品 / 半成品

看得出來這是什麼車嗎?

後輪的線條較細，在網頁上秀不出來

　＜－這圖，我已經進行著色，因為要把車身區別出來，先上藍色。

但是我還沒決定這部車要用什麼色？

971014練習作品

用 Illustrator畫出來的圖，老師一步步地教導下，開啟了我對電腦繪圖的視野。

學畫畫的小孩不會變壞。

Adobe Illustrator CS3

　　第二本電腦，書皮仍然好摸，還有壓花紋，但是和法律書一樣「厚」。圖分成點陣式和向量式，與法律的主客觀，有異曲同工之妙。最最大的相同點，一定要思考，回家要複習，不然隔天上課會跟不上。

　　到目前為止，都是快樂學習，電腦世界也是很深遠，軟體會用就好，是不是第二專長？自然不那麼重要囉！











　　
　　這是用Illustrator畫的，我改存成jpg，才可以po上來。老師用幾條線畫出這個圖時，我幾乎傻了，練習幾次，我也做出類似作品。原來插畫是這麼產生的。

【閱讀】先別急著吃棉花糖

　　印象中，這本書一直是名列排行榜上，卻引不起我伸手去拿的衝動，遲遲未選讀。課堂中，老師提及作者新作品，趁現在有空檔，去趟圖書館借來看看。　　

　　

　　主角是”吃與不吃棉花糖的人，誰才是成功者？”在書本最後附有棉花糖守則七條，內容如下：

1.　要預測一個人未來成不成功，能不能延遲享樂是很重要的指標。

2.　成功的人說話算話

3.　不要一開始就把標花糖吃掉。等待對的時機，這樣可以吃到更多棉花糖。

4.　凡事要從長遠來想。一塊錢的偣數累積三十天，會超過五億。

5.　要從別人身上得到你想要的，一定要讓別人想幫助你，並且信任你。要讓別人按照你的話去做，最好的辦法就是說服他們。

6.　成功看的不是你的過去或現在。當你願意開始去做別人不願意做的事時，就是成功的開始。

7.　目標＋熱情＋行動＝平靜

最後要記得：今天你所做的選擇，會在明天帶給你大大的收穫－只要，你別那麼急著......吃掉棉花糖！

　　棉花糖就是慾望，不要急著滿足、放縱自己慾望，會延遲自己慾望的人，往往是被預測未來會成功之人。想成功嗎？想達到自己既定目標嗎？首先，要控制自己任何慾望。當你意識到要壓抑慾望時，就要做到。只說不做，前言說得再美，終究比不上「起而行」。

　　棉花糖很吸引人，不馬上吃，會被搶走。會成功的人，是不會急功好義，只顧眼前利益。說穿了，成功與失敗就在哪一瞬間。若一個貪心的人情緒失控、失去理智時，第五個棉花糖守則，會是關鍵所在。因為，當你發現棉花糖時，主觀認為用手段就可以搶到手，很自然地，會去利用別人的善良和同情心，說服別人按照你的話去做，就是所謂的借刀殺人、借花獻佛，至於下場呢？我沒害過人，猜想是現世報吧！

　　大部分的人都想坐享安樂，但是享受安樂前的努力，卻斤斤計較，短視近利，總以為自己是最優秀的，林林總總我難以想像情景，結果都是一樣的。於是，在守則第六條所述「當你願意開始去做別人不願意做的事時，就是成功的開始。」朝向成功路邁進的人。

　　這本書帶給人們正面思考的方向，也激出向上成長的火花。到底看了這本書，會不會真的邁向成功，端看自己內心是正向或是反向，檢討自己為重，非談論別人如何成功。

【生活】小饅頭

　　小饅頭，因為他爸的外號是饅頭，但是生他的阿母，怎麼沒聽說有外號？？還是隱暪我？？


　　每對父母都會幫小朋友取外號，例如：小吸盤、小雞腿等。因為從出生呱呱落地後，就一直吸奶，所以稱小吸盤；因為母親懷胎時，隔著肚皮總是摸到腿，所以稱小雞腿。至於我呢？沒有什麼可愛的外號，等我有小孩時，小朋友的外號，自然由他爸來天馬行空，說明緣由。

　　小饅頭很愛笑，一度讓我以為有神通，未滿一歲已經看明大人世界了，結果，是我想太多，其實只要對他笑，他就會一直笑。會笑的程度，是吸奶嘴和尖叫時，三件同時發生，讓我忍不住問：「你兒子在幹嘛？」

　　有子萬事足，但是現在的股市，全球經濟呈現下墬情況，小饅頭的爸，不覺得萬事足，尿布、奶粉錢，粉貴的。哈哈！這才符合社會的現實面。無所不漲，全球經濟仍是不見底地下跌。可要撐住，這樣子就不會看到我，就問：「何時要結婚？」

【生活】幸&不幸

　　這圖是我自製的，散發出日本風，挻滿意的。

　　竹子，有著清高、節節高升之意。

　　我想我的腦袋，真的想罷工，因為此時，沒有任何一個古代文人，飄進我腦裡。不過，想起這句話：「行善或行惡，遭遇幸或不幸、生活貧或富，全在人心。」

　　面對現今社會變遷，不得不要求自己去接受，逃離只會讓歷史不斷不斷地上演，反而容易讓自己走入幻想的世界裡，產生不真實的想像來滿足自己、欺騙自己，自問自答或者自導自演來蒙弊，因此自己害了自己，仍不自覺，繼續作夢。何必呢？現實，社會真的是現實的，不是想像的。

　　可憐之人，必有可惡之處。什麼人才是可憐？什麼樣的人才是需要幫助？住在孤兒院裡的小孩們，可憐嗎？不，我不認為，至少，他們努力的活下去，不自怨自艾。反觀，怨天由人、自怨自艾始可算是可憐人，但是這類人，在我認知裡，與可憐劃不上等號，一切的不幸是自找的，因為計較、忌妒萌生恨意，但表面上，又要表現善良的一面。唉！太累了，這麼做，只會讓自己的心，愈來愈缺乏，愈來愈得不到，進一步賠上自己的自信和笑容。

　　「幸與不幸，並非取決於財產、地位、或是職業，而是你對幸福的定義為何。」這句來自卡內基書中所述，幸福的定義，範圍很廣，也隨著個人的成長環境，或者現在所遇到的問題，隨時改變著，改變能有多快，有如「翻臉像翻書」那樣快。人為財死、鳥為食亡。這就是人生；這就是考驗。

Photoshop CS3

　　我的多媒體之旅，來到影像處理。領到這本書，心裡有些小小興奮，而且書皮很好摸，滑滑的。

　　因為薔蜜的關係，停了一天課，這一天怎麼補回來呢？就是早上提早半小時上課，下午晚半小時下課。今天是補課的第三天，我已經會覺得累了，或許是怕自己跟不上，不自覺給自己壓力所致。

　　加上坐我旁邊的二個男生，學得好快。無形中，催促自己務必加快腳步，跟上老師教學、理解、練習的速度。像上次用swish做動畫，老師課還沒上完，他們二個已經提出問題，作業要交去哪？哎呀！等等我啦！趕快要跟上他們，也利用練習時，把作業做出來，如期在下課前交出去。　　其實學習時，週圍有人很積極又努力，只要可以感受到此人的活力、動力，無意間會帶領自己跟上隊伍，也會學得好、學得快。下面這個圖是我練習時的作品，無緣由的，看到腳ㄚ子，總是喜歡拿來用，圖就這麼產生了。熊與掌不能兼得。